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lebenslanges-lernen-universitaet-vechta-2018
lebenslanges-lernen-universitaet-vechta-2018
lebenslanges-lernen-universitaet-vechta-2018

Park June H., Hrsg.: Lebenslanges Lernen - Projektdokumentation, 2018

Verfasser
Titel
  • Lebenslanges Lernen - Projektdokumentation
Ort Land
Verlag Jahr
Medium
Technische
Angaben
  • 48 S., 21x20,8 cm, keine weiteren Angaben vorhanden
    Klebebindung
ZusatzInfos
  • Eine Projektdokumentation des Studiengangs Designpädagogik im Studienfach Gestalterisches Werken zum Sommersemester 2015 zum Thema Lebenslages Lernen.
Geschenk von
TitelNummer

projektdokumentation-uni-vechta-2013
projektdokumentation-uni-vechta-2013
projektdokumentation-uni-vechta-2013

Park June H., Hrsg.: Projektdokumentation, 2013

Verfasser
Titel
  • Projektdokumentation
Ort Land
Verlag Jahr
Medium
Technische
Angaben
  • 92 S., 21x20,8 cm, keine weiteren Angaben vorhanden
    Klebebindung, beiliegend eine Karte mit handschriftlichem Gruß von Caroline Düsterhöff
ZusatzInfos
  • Eine Projektdokumentation des Masterstudiengangs Designpädagogik im Studienfach Gestaltendes Werken. Die Studierenden sollten ein Kästchen aus Holz in den Außenmaßen 100x100x100 mm kreieren zum Thema Corporate Gift der Universität Vechta. Die Einzelstücke wurden ausgestellt und drei Preisträger gewählt.
Sprache
Geschenk von
TitelNummer

design-und-bildung-band-3-uni-vechta
design-und-bildung-band-3-uni-vechta
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Park June H., Hrsg.: Designwissenschaft trifft Bildungswissenschaft, 2020

Verfasser
Titel
  • Designwissenschaft trifft Bildungswissenschaft
Ort Land
Verlag Jahr
Medium
Technische
Angaben
  • 159 S., 29,6x21 cm, ISBN/ISSN 9783968480138
    Klebebindung
ZusatzInfos
  • Dritter Band der Schriftenreihe Design & Bildung mit dem Schwerpunktthema Designwissenschaft trifft Bildungswissenschaft.
    Der vorliegende dritte Band der Schriftenreihe Design & Bildung mit dem Schwerpunktthema Designwissenschaft trifft Bildungswissenschaft stellt die Reflexion über Praxis, Theorie, Forschung und Entwicklung des Designs im bildungswissenschaftlichen Kontext ins Zentrum. Alle Beiträge, die in der Gesamtheit schillernd sind, machen diesen dritten Band zu einer informativen Fachliteratur sowohl für Designer als auch für Pädagogen, die sich mit ästhetischkultureller Bildung und mit Bildung generell beschäftigen.
    Text von Rückseite des Buches
Sprache
Geschenk von
TitelNummer

design-und-bildung-band-vechta-band-2
design-und-bildung-band-vechta-band-2
design-und-bildung-band-vechta-band-2

Park June H., Hrsg.: Bildungsperspektive Design, 2018

Verfasser
Titel
  • Bildungsperspektive Design
Ort Land
Verlag Jahr
Medium
Technische
Angaben
  • 159 S., 29,7x21 cm, ISBN/ISSN 9783867364881
    Klebebindung
ZusatzInfos
  • Zweiter Band der Schriftenreihe Design & Bildung mit dem Themenschwerpunkt Bildungsperspektive Design.
    Der vorliegende zweite Band der Schriftenreihe Design & Bildung setzt unter dem Schwerpunktthema "Bildungsperspektive Design" den begonnenen Diskurs des ersten Bandes über die Didaktik des Designs fort und beleuchtet das Thema Design aus hochschuldidaktischer, pädagogischer und bildungstheoretischer Sicht. Allen Beiträgen ist die multiple Perspektive unverkennbar, was auf die mehr oder weniger ausgeprägte Transferierbarkeit von Erkenntnissen verweist, die aus dem differenzierten und erweiterten Designbegriff entwickelt werden.
    Text von der Rückseite des Buches
Sprache
Geschenk von
TitelNummer

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